Veranstaltungsverzeichnis Sportwissenschaft

Inhalte:
Gegenstand des Seminars ist die Betrachtung, Untersuchung und Analyse von Spielfilmen oder Dokumentationen, deren (zentraler) Gegenstand „Sport“ bzw. „Bewegungskultur“ ist. Ausgeschlossen sind Lehrfilme und Biographien.
Als Beispielfilme habe ich ausgewählt:
- „Fest der Völker“; „Fest der Schönheit“, Deutschland 1938 von Leni Riefenstahl
- „Ben Hur“, USA 1959, R: William Wyler, mit: Charlton Heston
- „Gladiator“, USA 2000, R: Ridley Scott, mit: Russell Crowe, Joaquin Phoenix
- „Ritter aus Leidenschaft“, USA 2001, R: Brian Helgeland, mit: Heath Ledger
- „Der Sohn der weißen Berge“, Deutschland. 1930, R: Luis Trenker, mit: Luis Trenker
- „Wie ein wilder Stier, USA 1980, R: Martin Scorsese, mit: Robert de Niro, Joe Pesci
- „Eine Klasse für sich“, USA 1992, R: Penny Marshall, mit: Tom Hanks, Geena Davis, Madonna
- „Weiße Jungs bringen’s nicht“, USA 1992, R: Ron Shelton, mit: Wesley Snipes und Woddy Harrelson
- „Forrest Gump“ USA 1994, R: Robert Zemecki, mit: Tom Hanks, Gary Sinise
- „An jedem verdammten Sonntag“, USA 1999, R: Oliver Stone, mit Al Pacino, Cameron Diaz, Dennis Quaid
- „Feld der Träume“, USA 1989 , R: Phil Alden Robinson, mit: Kevin Costner
- „Das Wunder von Bern“, Deutschland 2003, R: Sönke Wortmann, mit: Peter Lohmeyer
- „Rocky IV“, USA 1985, R: Silvester Stallone, mit Sylvester Stallone, Dolph Lundgren
- „Jerry Maquire“, USA, R: Cameron Crowe, mit: Tom Cruise, Renée Zellweger
weitere Filme sind nach Absprache möglich!!!
Unter anderem sollen folgende Aspekte untersucht werden:
- Welche Sportarten / Sportsituationen werden dargestellt?
- Wie wird der Sport dargestellt?
- Welche Sportkleidung, welche Sportgeräte, welche Sportstätten werden dargestellt?
- Wie wird der sporttreibende Mensch dargestellt?
- Welche Rolle spielt der Sport / der Sportler innerhalb des Films?
- Welche Rolle / Funktion übernimmt der Sport in der dargestellten Situation?
- Welche Form von „Sport“ wird dargestellt?
- Wozu dient der Sport innerhalb der Filmhandlung?
- Welche Entwicklung des Sports wird thematisiert?
- Welche Bezüge zur Zeitgeschichte sind zu erkennen?
- Wird der Sport für bestimmte Aussagen instrumentalisiert?
Viele weitere Fragestellungen sind möglich: ???
Methodisch-inhaltliche Qualifikationen:
- Beschaffung von Informationen, insbesondere Nutzung der Institutsbibliothek, der Universitätsbibliothek und des Internets
- Analyse, Auswertung, Interpretation und Bewertung von historischen Informationen
- Präsentation der Arbeitsergebnisse in Form von Referaten und Hausarbeiten
- Die Übernahme von Arbeitsaufträgen und Seminararbeiten sind in der Regel im Rahmen einer Gruppenarbeit gedacht (2-3 Teilnehmer)
Vorbereitende Literatur:
(nur eine kleine Auswahl zum Einlesen, ausführliche Literaturliste wird nachgereicht und ist dann rechtzeitig über „ViLI“ abrufbar):
Die Chronik des Films, Chronik-Verlag, München 1996.
Monaco, James: Film verstehen. Kunst, Technik, Sprache, Geschichte und Theorie des Films und der Medien. Reinbeck 2005.
Nowell-Smith, Geoffrey (Hrsg.): Geschichte des internationalen Films. Sonderausgabe, Stuttgart 2006.
Teilnahmenachweis / Teilnahmebedingungen (Voraussetzungen für die Meldung zu einer Prüfung):
- Regelmäßige Teilnahme
- Übernahme und mündliche Präsentation eines Referates zu einen mit mir abgesprochenen Thema/ Film (einzeln oder in der Zweiergruppe)
- Schriftliche Ausarbeitung des Referates (letzter Abgabetermin: 30.09.07)

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